"PRESENTACIÓN DEL PROYECTO" ... Ivana y Jorgelina

PROPUESTA DE ACTIVIDADES:
 Actividad 1:
 Junto con la familia escuchamos el siguiente cuento:

¡SE ANIMAN! a crear un títere del personaje que más les gustó, con los materiales que tengan en casa y traerlo a jardín...

 Actividad 2:
 Con los títeres armamos una obrita con los niños/as, la filmamos y la subimos al blog para compartirla con las familias.

 Actividad 3:
 Junto con la familia elegimos dos o tres de las siguientes imágenes y elaboramos un cuento. Lo escribimos y lo llevamos al jardín. Luego la seño publicara las producciones finales como nuevas entradas para compartir con el resto de las familias la producción de cada uno y puedan dejarnos sus comentarios.

 

   

PROFESORAS EN NIVEL INICIAL: JORGELINA E IVANA

“¿CÓMO COMPARTIR, ADAPTAR Y REUSAR, RESPETANDO AL CREADOR ORIGINAL?”

    Esta pregunta me convoca a pensar y reflexionar acerca del uso de las imágenes, vídeos, que circulan en internet. Entendiendo que hay que ser responsables al momento de elegir, seleccionar, imágenes y vídeos que tienen derecho de autor.

“LOS ALCANCES Y LÍMITES DE LA CREACIÓN DE CONTENIDO NUEVOS A PARTIR DE CONTENIDOS EN LA WEB”

     En la preparación de los materiales para la enseñanza podemos hacer uso de imágenes, vídeos, etc. dependiendo de la licencia que cada autor haya implementado, ya que puede tener licencia de autor reservados o no.

    Los contenidos propios de uso se pueden proteger utilizando las aplicaciones disponibles, público o privado.

   A partir de las lecturas de los materiales y vídeos propuestos para la clase “De la web 1 a la web 2”, pude conocer la existencia de la organización “Creative Commons”, como así también que no todas las imágenes, vídeos que encontramos en internet puede ser utilizadas, ya que depende de los derechos de autor. Buscando más información acerca de la temática que abordamos encontré este enlace que me fue muy valioso para despejar inquietudes http://estilocss.com/11-legal/11-uso-de-imagenes-legales-en-tu-sitio-web.html/

"Un poco de humor... para compartir"

¿Por qué un referente tic en Nivel inicial?

En la actualidad, el Jardín donde trabajo dispone del aula digital. Es a raíz de proponer y pensar su incorporación, que surge la necesidad de pensar en un espacio de capacitación y de formación docente que aborde el tema y que posibilite la apropiación, por parte del docente, promoviendo la reflexión sobre las representaciones del rol docente como mediador de los procesos de aprendizaje. Asimismo,se genera la necesidad de contar entre el Personal Docente, un referente TIC, que brinde asesoramiento/capacitación tanto a los docentes como a los niños, para aprovechar al máximo la posibilidad existente. Entendiendo que gracias a la tecnología digital se generan nuevos espacios de intercambio que brindan la posibilidad de construir identidades tanto individuales, como colectivas, en la cual se consume información y a la vez se abren espacios de producción. Es por esta razón que la institución elevó un proyecto argumentando la importancia de contar con un referente tic.

"Para compartir"....